Hardiknas

Hardiknas 2025: Pendidikan kita masih mencetak pekerja bukan pemilik masa depan

Suaramuslim.net – Setiap tanggal 2 Mei, kita memperingati Hari Pendidikan Nasional. Tapi pertanyaannya adalah: yang kita rayakan sebenarnya apa? Dan yang kita perjuangkan itu siapa? Pendidikan di negeri ini terlalu lama terjebak dalam satu arah, yaitu: “mencetak lulusan yang siap bekerja”, bukan siap menciptakan pekerjaan. Kita siapkan anak-anak untuk menjadi karyawan yang baik, bukan pemimpin […]

Hardiknas 2025: Pendidikan kita masih mencetak pekerja bukan pemilik masa depan Read More »

PPDB Zonasi dalam Sorotan

Solusi untuk ketimpangan pendidikan nasional

Suaramuslim.net – Pendidikan di Indonesia masih dihadapkan pada ketimpangan yang cukup besar, terutama dalam hal aksesibilitas dan kualitas antara Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Ketimpangan ini semakin terasa pada pendidikan agama, terutama yang diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi Swasta Agama (PTSA). Pendidikan agama di PTSA, yang tersebar di berbagai daerah, memegang peranan

Solusi untuk ketimpangan pendidikan nasional Read More »

Apa itu Pendidikan?

Suaramuslim.net – Kita merayakan Hari Pendidikan Nasional dengan mengambil tanggal kelahiran Ki Hajar Dewantara, dimaksudkan untuk menghargai jasa dan pandangan beliau terhadap pendidikan nasional. Dalam satu kesempatan di tahun 1930-an, dalam satu rapat maejlis Taman Siswa, Ki Hajar Dewantara mengatakan: “Tidak penting sekolah itu dari bilik bambu atau tembok, yang terpenting adalah di dalamnya dibangunkan

Apa itu Pendidikan? Read More »

Refleksi Hari Pendidikan Nasional 2018 Deschooling Indonesia

Refleksi Hari Pendidikan Nasional 2018: Deschooling Indonesia

Suaramuslim.net – Memperingati Hari Pendidikan Nasional 2/5/2018 di era disrupsi saat ini, kita perlu melakukan planned disruption atau creative destruction atas Sistem Pendidikan Nasional kita. Disrupsi ini saya sebut deschooling, sebuah istilah yang diajukan oleh Ivan Illich sekitar 50 tahun lalu saat internet belum ada. Sebagai sebuah instrumen teknokratik, persekolahan massal adalah sebuah inovasi disruptif

Refleksi Hari Pendidikan Nasional 2018: Deschooling Indonesia Read More »